Os gestores comunitários dos lares de idosos e centros de idosos do Instituto de São José reuniram-se no Centro no dia 12 de março para um workshop de um dia inteiro. Brigitte Fontaine foi a apresentadora do dia. Ela é psicopedagoga de Valance em consultório particular para indivíduos e grupos. O tema da conferência foi gerir melhor a tensão e o conflito, abordando uma série de questões, incluindo: Qual é a origem do conflito? Como eu me sinto? O que os outros sentem? O que precisamos fazer para responder? Brigitte apresentou situações concretas para os participantes discutirem, a fim de praticarem a exploração de possíveis soluções. Contudo, a chave do processo, disse Brigitte, é ouvir os outros.
El Instituto San José reunió a las asistentes de las Comunidades de sus casas para personas mayores, el 12
de marzo, para una sesión de un día, animada por Brigitte Fontaine, psicopedagoga en Valence. El tema de su conferencia fue: “Cómo gestionar mejor las tensiones y los conflictos”, que planteó una serie de preguntas, entre ellas: ¿Cuál es el origen del conflicto? ¿Qué siento yo? ¿Qué sienten los demás? ¿Qué debemos hacer para responder? Brigitte presentó situaciones concretas para que las participantes practicaran la exploración de posibles soluciones. Sin embargo, precisó Brigitte, la clave del proceso es escuchar a los demás.
L'Institut de St. Joseph a réuni les assistantes de Communautés de ses maisons de retraite, le 12 mars,
pour une session d'une journée, animée par Brigitte Fontaine psychopédagogue à Valence. Le thème de sa
conférence était: mieux gérer tensions et conflits, en se posant une série de questions, notamment: Quelle est l'origine du conflit? Qu'est-ce que je ressens? Que ressentent les autres? Que devons-nous faire pour
répondre? Brigitte a mis en place des situations concrètes, pour que les participantes s'entraînent à
explorer des solutions possibles. Cependant, précisa Brigitte, la clé du processus c'est d'écouter les autres.
Community managers for the Institute of St. Joseph’s nursing homes and retirement centers met at the Centre on March 12 for a day-long workshop. Brigitte Fontaine was the presenter for the day. She is a psycho-pedagogue from Valance in private practice for individuals and groups. The theme for the conference was managing tension and conflict better by addressing a series of questions including:
- What is the origin of the conflict?
- How do I feel? What do the others feel?
- What do we need to do to respond? Brigitte set-up concrete situations for the participants to discuss in order to practice exploring possible solutions.
The key to the process, said Brigitte, is to listen to the others.
Dodici studenti della Mount St Mary’s University di Los Angeles hanno trascorso diversi giorni a Le Puy.
Conoscevano già bene la storia e la spiritualità delle Suore di San Giuseppe, ma il vedere i luoghi in cui le
nostre sorelle fondatrici hanno vissuto ed esercitato il loro apostolato li ha impressionati profondamente e ha offerto loro ricordi indelebili del tempo trascorso insieme in comunità. Meredith Lynch, vicedirettrice dell'Istituto CSJ, ha coordinato il pellegrinaggio con la dottoressa Ashley Joseph e Laura Gomez.
Questa università è stata fondata dalle Suore di Carondelet (USA) nel 1925. È l'unica università femminile di Los Angeles, ed è una delle più eclettiche del Paese; è conosciuta a livello nazionale per le sue ricerche sull'uguaglianza di genere, su programmi innovativi in materia di salute e scienza e per l'impegno
nel servizio alla comunità.
Doze estudantes da Universidade Mount St. Mary de Los Angeles passaram vários dias em Le Puy. As alunas já conheciam bem a história e a espiritualidade das Irmãs de São José, mas ver os lugares onde as nossas irmãs fundadoras viveram e ministraram causou-lhes uma profunda impressão e deu-lhes memórias duradouras do tempo que passaram juntas como comunidade. Meredith Lynch, diretora assistente do Instituto CSJ, coordenou a peregrinação com a Dra. Ashley Joseph, diretora de Liderança Feminina e Envolvimento Comunitário, e Laura Gomez, Diretora Assistente do Ministério Universitário e Diretora do Ministério da Música, como equipe acompanhante.
Doce estudiantes de la Universidad Mount St. Mary’s, de Los Ángeles, pasaron varios días en El Puy. Ya conocían bien la historia y la espiritualidad de las Hermanas de San José, pero ver los lugares donde nuestras Hermanas fundadoras vivieron y ejercieron su apostolado las impresionó profundamente y
les proporcionó recuerdos duraderos de este tiempo pasado juntas en comunidad.
Meredith Lynch, subdirectora del Instituto CSJ, coordinó la peregrinación con la Dra. Ashley Joseph y Laura Gómez. Esta universidad fue fundada por las Hermanas de Carondelet (EE.UU.) en 1925. Es la única universidad femenina de Los Ángeles y una de las más eclécticas del país; es conocida a nivel nacional por sus investigaciones sobre la igualdad de género, sus programas innovadores en salud y ciencia, y su
compromiso con el servicio a la comunidad.
Douze étudiantes de Mount St. Mary’s University de Los Angeles ont passé plusieurs jours au Puy. EIles
connaissaient déjà bien l'histoire et la spiritualité de Sœurs de St. Joseph, mais voir les lieux où nos Sœurs fondatrices ont vécu, et exercé leur apostolat, les a profondément impressionnées, et leur a fourni des souvenirs durables de ce temps passé ensemble en communauté. Meredith Lynch, sous-directrice du CSJ Institute coordonait le pèlerinage avec Dr. Ashley Joseph, et Laura Gomez.
Twelve students from Mount St. Mary’s University of Los Angeles spent several days in Le Puy. The students
were already well-versed in the history and spirituality of the Sisters of St. Joseph, but seeing the places where our founding sisters lived and ministered made a deep impression on them and gave them lasting memories of their time together as a community. Meredith Lynch, assistant director for the CSJ Institute
coordinated the pilgrimage with Dr. Ashley Joseph, director of Women’s Leadership and Community
Engagement, and Laura Gomez, Assistant Director of Campus Ministry and Director of Music Ministry, as
accompanying staff.